【撰文／李禮君；圖／台北利氏學社】
她跳舞的時候，雖然只有一個鼓和她一個人的聲音，但她的身上彷彿發出強烈的光芒，我的眼睛完全被吸引住了，那種感覺是我從未有過的......
──楊柏鈞，阿美族
謝謝航海的那位男生分享他出海的經驗......告訴我們要勇敢做自己想做的事，人生中有目標、有夢想是很美的事情，就像航海一樣，雖然過程中會遇到大風大浪，但能夠撐過去就會有晴天！
──林偉凡，太魯閣族
今年六至七月間，斐濟航海家Setareki Ledua和薩摩亞舞蹈家Tupe Lualua應利氏學社及台灣太平洋研究學會之邀，來台進行交流活動。他們走訪了花蓮、台東、蘭嶼、屏東等地原住民部落、團體及各級學校，回國前，也在耕莘文教院舉辦發表會，分享台灣之行的點點滴滴。
來自斐濟的Setareki Ledua出身於航海家族。2011年，他加入了以復興太平洋傳統航海文化為宗旨的團體「太平洋航海者」（Pacific Voyager），開始為期兩年的海上航程。Setareki是船隊中最年輕的大副，他的船名為"Uto Ni Yalo”，意為「神靈之心」（Heart of Spirit）。此行共有七艘玻里尼西亞大帆船從紐西蘭啟航，途中停泊大溪地、夏威夷，以及美國西岸的舊金山、聖地牙哥等地，他們以傳統航海術航行了將近21,000浬，最後回到南太平洋。
Tupe Lualua則是一位薩摩亞籍的舞者、編舞家，目前在紐西蘭擔任表演藝術講師，她從事舞蹈創作及教育已超過十年。由Tupe擔綱編導的舞劇"Fatu Na Toto”（薩摩亞語，意為「栽下的種籽」）是以她的原生家庭為藍本，具體而微地呈現移民紐西蘭的薩摩亞家庭的故事。這齣舞劇在紐西蘭公演後，被評為「成功地將傳統薩摩亞舞蹈文化和現代表演元素結合，透過嶄新的編舞，擴展了故事的視界。」
在長達一個半月的旅程中，Tupe和Seta幾乎有一半以上的時間都在部落或學校與原住民交流互動：在花蓮海星中學，同學們的掌聲、舞步聲與歡呼聲響徹會場，活動後仍圍著Tupe和Seta不想離去；在台東首站的關山工商，兩人充滿即興表演與生命能量的交流節奏，讓前來採訪的記者都忍不住跟著舞動起來；在比西里岸和都蘭部落，他們和原住民孩子一起打寶抱鼓、跳舞、跳進海水中游泳戲水；在海端和桃源，他們和布農族耆老交換著彼此的族語，並且為著諸多相似的語彙而感到驚訝；在蘭嶼，Seta划著拼板舟、Tupe和蘭嶼婦女一同吟唱的身影，讓人幾乎忘記他們的家鄉是在遙遠的海洋彼方......
不論從人群遷移、語言、音樂等各方面來看，台灣與太平洋南島民族都有非常密切的連結。Tupe與Seta在台灣的交流經驗，更證實了這一點：即使語言有所隔閡，但哪怕是一個笑容、一句吟唱、一個擁抱，或是共享食物......人們總是讓他們感到像是回到自己的家鄉。而台灣原住民復振文化的熱情與行動，也對Tupe和Seta有所啟發。未來，Tupe希望能在薩摩亞尋訪仍保有傳統舞蹈知識的老人，並鼓勵年輕人投入學習；Seta則希望有更多台灣年輕人能參與太平洋的航海行動，甚至將他們的船「划回」台灣。看來，此行的所有學習與分享，都已成為他們未來行動與傳承的能量。
【完整內容請見《人籟論辨月刊》2013年12月號；訂閱：人籟論辨月刊電子版】
轉貼來源：UDN新聞網
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